Administrateur Systèmes, Réseaux & Cybersécurité (ASRC)
Liste chronologique des étapes d’admission
Etape
1 - Déposer votre dossier
Modalités
Dossier via une plateforme Web (Parcours Sup, e-candidat, mon master, site web organisme de formation)
Lieu
transmission de documents (courrier postal ou électronique, dépôt sur un site web)
Etape
2 - Entretien de motivation de 20 minutes
Modalités
Entretien individuel
Lieu
dans les locaux du centre de formation
avec un système de visioconférence
Bloc de compétences
Libellé descriptif du bloc
Gestion et optimisation des systèmes et virtualisation
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
RNCP39611BC01 - Administrer et optimiser les systèmes d'exploitation et la virtualisation pour la sécurité et la performance
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Gestion de l'infrastructure réseau et cloud
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
RNCP39611BC02 - Configurer et administrer l'infrastructure réseau et les solutions cloud
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Cybersécurité et protection des données
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
RNCP39611BC03 - Élaborer et mettre en œuvre des stratégies de cybersécurité et de protection des données
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Gestion de projets infrastructure systèmes et réseaux
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
RNCP39611BC04 - Conduire la gestion de projets d'infrastructure systèmes et réseaux sécurisée
Ce bloc est
Issue(s) de l’action
Niveau de diplôme minimum pour accéder à l’action via une VAPP
Page web d’informations
Caractéristiques de l’action
Famille(s) Métier concernée(s)
Publics ciblés
Etudiant en poursuite d'études
Etudiant en réorientation
Demandeur d'Emploi des métiers du numérique
Métier(s) ciblé(s)
Description détaillée
Niveau de diplôme minimum requis
Bac+2 / Niveau 5 ou Classe Préparatoire ou Préparation intégrée
Diplôme délivré
Diplôme / Titre RNCP niveau 6
Certifications professionnelles
Titre RNCP de niveau 6 délivré par 3iL école d'Ingénieurs
Support d’informations (présentation, programme, …)
Déroulement de l’action
Type(s) de parcours concerné(s)
Licence / Bachelor+ Master / Mastère
Modalité(s)
Durée globale
1.00
Unité
Année(s)
En Alternance
Non
Précision
La formation est réalisée de septembre à mi-mai avec un rythme de 3 semaines d'enseignements communs avec les étudiants en apprentissage/3 semaines d'enseignements de type "professionnalisation".
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Nombre d’heures en entreprise
700
Modalité
Précisions (fréquence, période, …)
Candidats sous statut étudiant - Réalisation d'un stage de 13 à 20 semaines obligatoire à partir de mi mai
Unité
Mois
Durée globale
1.00
Unité
Année(s)
En Alternance
Non
Type d’alternance
Précision
La formation est réalisée en alternance de septembre à mi-mai avec un rythme de 3 semaines école/3 semaines en entreprise.
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Nombre d’heures en entreprise
1155
Modalité
Précisions (fréquence, période, …)
La formation est réalisée en alternance de septembre à mi-mai avec un rythme de 3 semaines école/3 semaines en entreprise.
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Le projet professionnel de l'étudiant est ensuite réalisé de mi-mai à fin aout 100% en entreprise.
Alternance sur une durée de
1.00
Unité
Année(s)
Points de contact
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Champagne Ardennes : Aube (10)
Fonction
Responsable administratif
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Responsable Admission des stagiaires / étudiants
Responsable pédagogique
Responsable du suivi des apprenants
Civilité
Madame
Prénom
Marion
Nom
LONGUET
Téléphone
03 25 70 73 37
Mail
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
Off
Affichage média(s) de contact dans le répertoire
Modalités pédagogiques
Outils pédagogiques
Moyens techniques
Bloc de compétence
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Administration des Infrastructures sécurisées
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Apprendre à installer, configurer, et gérer des serveurs et des environnements virtualisés pour répondre aux besoins d'une entreprise. Acquérir des compétences en administration des bases de données tout en garantissant leur sécurité et performance. Maîtriser la gestion des configurations et des services informatiques en adhérant aux normes de sécurité et de qualité.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et réseaux. Familiarité avec les principes de virtualisation et de sécurité informatique.
Apprendre à installer, configurer, et gérer des serveurs et des environnements virtualisés pour répondre aux besoins d'une entreprise. Acquérir des compétences en administration des bases de données tout en garantissant leur sécurité et performance. Maîtriser la gestion des configurations et des services informatiques en adhérant aux normes de sécurité et de qualité.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et réseaux. Familiarité avec les principes de virtualisation et de sécurité informatique.
Titre du module
Gestion de la Haute Disponibilité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs pédagogiques sont de permettre aux apprenants de comprendre et d'implémenter des stratégies de redondance et de tolérance aux pannes, de maîtriser les principes et techniques de réplication de données, et d'apprendre à mettre en place et gérer des clusters pour assurer la haute disponibilité et la sécurité dans les environnements informatiques.
Pré-requis :
Les apprenants doivent avoir une connaissance de base des systèmes d'exploitation, des réseaux informatiques, et des bases de la gestion de données pour suivre ce cours efficacement.
Les objectifs pédagogiques sont de permettre aux apprenants de comprendre et d'implémenter des stratégies de redondance et de tolérance aux pannes, de maîtriser les principes et techniques de réplication de données, et d'apprendre à mettre en place et gérer des clusters pour assurer la haute disponibilité et la sécurité dans les environnements informatiques.
Pré-requis :
Les apprenants doivent avoir une connaissance de base des systèmes d'exploitation, des réseaux informatiques, et des bases de la gestion de données pour suivre ce cours efficacement.
Titre du module
Supervision des infrastructures
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs de ce module de cours sont de comprendre les enjeux et les concepts de base de la supervision des infrastructures, de savoir mettre en place et configurer des solutions de supervision, et de maîtriser la supervision des performances, de la sécurité et la gestion des incidents.
Pré-requis :
Connaissances de base en administration système et réseau, familiarité avec les concepts informatiques liés aux infrastructures IT.
Les objectifs de ce module de cours sont de comprendre les enjeux et les concepts de base de la supervision des infrastructures, de savoir mettre en place et configurer des solutions de supervision, et de maîtriser la supervision des performances, de la sécurité et la gestion des incidents.
Pré-requis :
Connaissances de base en administration système et réseau, familiarité avec les concepts informatiques liés aux infrastructures IT.
Titre du module
Gestion des incidents et système de ticketing
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
À l'issue de ce module, les apprenants seront capables de comprendre le concept de gestion des incidents ainsi que leur cycle de vie. Ils sauront utiliser les outils de ticketing pour suivre et résoudre efficacement les incidents. Ils pourront également élaborer et mettre en œuvre des procédures efficaces, articulant gestion des incidents, des changements, et des problèmes.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et en systèmes d'information, ainsi qu'une compréhension générale des processus de gestion d'entreprise et des services informatiques.
À l'issue de ce module, les apprenants seront capables de comprendre le concept de gestion des incidents ainsi que leur cycle de vie. Ils sauront utiliser les outils de ticketing pour suivre et résoudre efficacement les incidents. Ils pourront également élaborer et mettre en œuvre des procédures efficaces, articulant gestion des incidents, des changements, et des problèmes.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et en systèmes d'information, ainsi qu'une compréhension générale des processus de gestion d'entreprise et des services informatiques.
Titre du module
Administration de Bases de Données
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Comprendre les principes fondamentaux et les différences entre les bases de données relationnelles et NoSQL. Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, modéliser, gérer et administrer des bases de données de différents types. Apprendre à optimiser les performances et à sécuriser les bases de données tout en garantissant la qualité et l'accessibilité des données.
Pré-requis :
Connaissance de base en informatique et en systèmes d'information. Compréhension générale des principes de stockage et de gestion des données.
Comprendre les principes fondamentaux et les différences entre les bases de données relationnelles et NoSQL. Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, modéliser, gérer et administrer des bases de données de différents types. Apprendre à optimiser les performances et à sécuriser les bases de données tout en garantissant la qualité et l'accessibilité des données.
Pré-requis :
Connaissance de base en informatique et en systèmes d'information. Compréhension générale des principes de stockage et de gestion des données.
Titre du module
Techniques de Scripting Système
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Ce module vise à enseigner les principes fondamentaux de l'automatisation et du Scripting système pour améliorer l'efficacité opérationnelle. Les apprenants découvriront comment développer des scripts en Python, Shell, et Bash pour automatiser des tâches d'administration système. Ils seront sensibilisés aux bonnes pratiques de gestion et de maintenance des scripts pour garantir leur efficacité et leur sécurité.
Pré-requis :
Connaissances de base en administration système et en programmation. Familiarité avec les environnements de ligne de commande sous Linux ou Unix. Notions élémentaires de logique algorithmique.
Ce module vise à enseigner les principes fondamentaux de l'automatisation et du Scripting système pour améliorer l'efficacité opérationnelle. Les apprenants découvriront comment développer des scripts en Python, Shell, et Bash pour automatiser des tâches d'administration système. Ils seront sensibilisés aux bonnes pratiques de gestion et de maintenance des scripts pour garantir leur efficacité et leur sécurité.
Pré-requis :
Connaissances de base en administration système et en programmation. Familiarité avec les environnements de ligne de commande sous Linux ou Unix. Notions élémentaires de logique algorithmique.
Titre du module
Projet Infrastructures
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Le module vise à former les apprenants à la planification, la conception et la gestion d'infrastructures informatiques. Les participants apprendront à mettre en place, configurer et sécuriser les composants d'infrastructure. Ils seront également capables de gérer la documentation et la formation associées à l'infrastructure informatique.4
Le module vise à former les apprenants à la planification, la conception et la gestion d'infrastructures informatiques. Les participants apprendront à mettre en place, configurer et sécuriser les composants d'infrastructure. Ils seront également capables de gérer la documentation et la formation associées à l'infrastructure informatique.4
Cours / Topos en synchrone (heures)
20.00
Travaux dirigés en synchrone (heures)
100.00
Nom du bloc de compétence
9855
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Cybermenaces et Risques
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Ce module vise à familiariser les apprenants avec les différentes cybermenaces rencontrées et à comprendre leurs impacts potentiels. Il propose également des techniques de protection efficaces pour prévenir ces menaces. Enfin, il sensibilise aux bonnes pratiques en matière de cybersécurité pour minimiser les risques d'attaques. Ce module est le pivot de ce bloc de compétence.
Pré-requis :
Les apprenants doivent avoir une connaissance de base des technologies de l'information et de la communication, notamment les notions de réseau, logiciels et systèmes d'exploitation.
Ce module vise à familiariser les apprenants avec les différentes cybermenaces rencontrées et à comprendre leurs impacts potentiels. Il propose également des techniques de protection efficaces pour prévenir ces menaces. Enfin, il sensibilise aux bonnes pratiques en matière de cybersécurité pour minimiser les risques d'attaques. Ce module est le pivot de ce bloc de compétence.
Pré-requis :
Les apprenants doivent avoir une connaissance de base des technologies de l'information et de la communication, notamment les notions de réseau, logiciels et systèmes d'exploitation.
Titre du module
Politique de sécurité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Comprendre les enjeux et les risques liés à la cybersécurité. Savoir élaborer et appliquer une politique de sécurité efficace. Appréhender les normes et réglementations en matière de cybersécurité.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et en réseaux. Familiarité avec les concepts de sécurité des systèmes d'information.
Comprendre les enjeux et les risques liés à la cybersécurité. Savoir élaborer et appliquer une politique de sécurité efficace. Appréhender les normes et réglementations en matière de cybersécurité.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique et en réseaux. Familiarité avec les concepts de sécurité des systèmes d'information.
Titre du module
Audit de sécurité et amélioration continue
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs sont de comprendre les principes et objectifs de l'audit de sécurité, de maîtriser les méthodologies et normes associées, ainsi que de savoir analyser les risques et communiquer efficacement les résultats d'un audit.
Pré-requis :
Connaissance des fondamentaux de la cybersécurité, familiarité avec les systèmes d'information, et compréhension de base des concepts de risque et de vulnérabilités informatiques.
Les objectifs sont de comprendre les principes et objectifs de l'audit de sécurité, de maîtriser les méthodologies et normes associées, ainsi que de savoir analyser les risques et communiquer efficacement les résultats d'un audit.
Pré-requis :
Connaissance des fondamentaux de la cybersécurité, familiarité avec les systèmes d'information, et compréhension de base des concepts de risque et de vulnérabilités informatiques.
Titre du module
Défenses Périmétriques
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs de ce module sont de comprendre les enjeux et principes de la défense périmétrique, maîtriser la configuration et l'utilisation des pare-feu, filtres de paquets, proxy et VPN pour sécuriser un réseau, et appliquer des solutions de sécurisation pour les accès distants.
Pré-requis :
Connaissances de base en réseaux informatiques et en sécurité informatique.
Les objectifs de ce module sont de comprendre les enjeux et principes de la défense périmétrique, maîtriser la configuration et l'utilisation des pare-feu, filtres de paquets, proxy et VPN pour sécuriser un réseau, et appliquer des solutions de sécurisation pour les accès distants.
Pré-requis :
Connaissances de base en réseaux informatiques et en sécurité informatique.
Titre du module
Techniques de Résilience
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs du cours sont de comprendre les différents types d'attaques et de failles de sécurité, de savoir planifier la continuité des opérations durant une crise, et de maîtriser la gestion des incidents de sécurité ainsi que la récupération après ces incidents.
Pré-requis :
Connaissance de base en sécurité informatique, compréhension des infrastructures réseau, et expérience préalable en gestion de systèmes d'information.
Les objectifs du cours sont de comprendre les différents types d'attaques et de failles de sécurité, de savoir planifier la continuité des opérations durant une crise, et de maîtriser la gestion des incidents de sécurité ainsi que la récupération après ces incidents.
Pré-requis :
Connaissance de base en sécurité informatique, compréhension des infrastructures réseau, et expérience préalable en gestion de systèmes d'information.
Titre du module
Gestion des identités et accès sécurisés
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Ce module vise à comprendre les enjeux de la gestion des identités et des accès sécurisés dans la cybersécurité. Il permet de connaître les concepts clés liés à l'authentification, l'autorisation, et la gestion des privilèges, ainsi que d'identifier les bonnes pratiques et les normes de sécurité. Les apprenants apprendront également à évaluer les solutions d'authentification, de gestion des identités et d'accès dans divers environnements, y compris le cloud.
Pré-requis :
Des connaissances de base en cybersécurité et en gestion des systèmes d'information sont nécessaires pour suivre ce cours.
Ce module vise à comprendre les enjeux de la gestion des identités et des accès sécurisés dans la cybersécurité. Il permet de connaître les concepts clés liés à l'authentification, l'autorisation, et la gestion des privilèges, ainsi que d'identifier les bonnes pratiques et les normes de sécurité. Les apprenants apprendront également à évaluer les solutions d'authentification, de gestion des identités et d'accès dans divers environnements, y compris le cloud.
Pré-requis :
Des connaissances de base en cybersécurité et en gestion des systèmes d'information sont nécessaires pour suivre ce cours.
Titre du module
Protection des données et respect de la conformité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Ce module vise à sensibiliser les apprenants à l'importance de la protection des données personnelles et aux risques associés en cas de non-conformité. Il explore les principes fondamentaux et les cadres légaux qui régissent la protection des données. Les apprenants apprendront aussi à gérer les incidents de sécurité et à mettre en œuvre des bonnes pratiques au sein des entreprises.
Pré-requis :
Une compréhension de base des concepts liés à la sécurité de l'information et aux systèmes d'information est recommandée. Une familiarité avec les notions de confidentialité et de gestion des risques serait bénéfique pour suivre ce cours.
Ce module vise à sensibiliser les apprenants à l'importance de la protection des données personnelles et aux risques associés en cas de non-conformité. Il explore les principes fondamentaux et les cadres légaux qui régissent la protection des données. Les apprenants apprendront aussi à gérer les incidents de sécurité et à mettre en œuvre des bonnes pratiques au sein des entreprises.
Pré-requis :
Une compréhension de base des concepts liés à la sécurité de l'information et aux systèmes d'information est recommandée. Une familiarité avec les notions de confidentialité et de gestion des risques serait bénéfique pour suivre ce cours.
Titre du module
Projet Sécurité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de permettre aux apprenants de maîtriser l'identification et l'évaluation des risques de sécurité dans un projet, d'intégrer des mesures de sécurité efficaces dans la gestion de projet, et d'implanter une politique de gestion des incidents et d'amélioration continue en matière de sécurité.
Pré-requis :
Les pré-requis pour ce module est d'avoir suivi les différents modules de ce bloc de compétences.
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de permettre aux apprenants de maîtriser l'identification et l'évaluation des risques de sécurité dans un projet, d'intégrer des mesures de sécurité efficaces dans la gestion de projet, et d'implanter une politique de gestion des incidents et d'amélioration continue en matière de sécurité.
Pré-requis :
Les pré-requis pour ce module est d'avoir suivi les différents modules de ce bloc de compétences.
Cours / Topos en synchrone (heures)
20.00
Travaux dirigés en synchrone (heures)
120.00
Nom du bloc de compétence
9857
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Infrastructures réseaux sécurisées
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs de ce module de cours sont de permettre aux apprenants de configurer et maintenir des réseaux Voix/data ainsi que des VLAN, de renforcer la sécurité réseau à l'aide d'équipements avancés et de solutions VPN, et d'automatiser les processus réseautiques pour améliorer l'efficience opérationnelle.
Pré-requis :
Connaissances de base en réseaux informatiques, compréhension des protocoles IP et expérience préalable avec des équipements de réseau tels que routeurs et switches.
Les objectifs de ce module de cours sont de permettre aux apprenants de configurer et maintenir des réseaux Voix/data ainsi que des VLAN, de renforcer la sécurité réseau à l'aide d'équipements avancés et de solutions VPN, et d'automatiser les processus réseautiques pour améliorer l'efficience opérationnelle.
Pré-requis :
Connaissances de base en réseaux informatiques, compréhension des protocoles IP et expérience préalable avec des équipements de réseau tels que routeurs et switches.
Titre du module
Architectures sécurisées (Cloud et hybrides)
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Développer une compréhension approfondie des architectures Cloud et hybrides et de leurs implications en matière de sécurité. Apprendre à gérer les risques et à implémenter des stratégies de protection pour les données et applications dans ces environnements. Acquérir une expertise pratique à travers l'analyse de cas concrets pour proposer des solutions de sécurité efficaces.
Pré-requis :
Une connaissance de base des systèmes d'information et des concepts de sécurité informatique est recommandée. Familiarité avec les technologies Cloud serait un plus.
Développer une compréhension approfondie des architectures Cloud et hybrides et de leurs implications en matière de sécurité. Apprendre à gérer les risques et à implémenter des stratégies de protection pour les données et applications dans ces environnements. Acquérir une expertise pratique à travers l'analyse de cas concrets pour proposer des solutions de sécurité efficaces.
Pré-requis :
Une connaissance de base des systèmes d'information et des concepts de sécurité informatique est recommandée. Familiarité avec les technologies Cloud serait un plus.
Titre du module
Infrastructure As Code
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les apprenants seront capables de comprendre et d'appliquer les principes de l'Infrastructure As Code (IaC), d'automatiser des infrastructures à l'aide d'outils et de scripts adaptés, et de gérer, superviser et sécuriser des ressources provisionnées via des méthodologies appropriées.
Pré-requis :
Une connaissance de base des systèmes d'information et des concepts de sécurité informatique est recommandée. Familiarité avec les technologies Cloud serait un plus.
Les apprenants seront capables de comprendre et d'appliquer les principes de l'Infrastructure As Code (IaC), d'automatiser des infrastructures à l'aide d'outils et de scripts adaptés, et de gérer, superviser et sécuriser des ressources provisionnées via des méthodologies appropriées.
Pré-requis :
Une connaissance de base des systèmes d'information et des concepts de sécurité informatique est recommandée. Familiarité avec les technologies Cloud serait un plus.
Titre du module
Intégration et Déploiement Continus
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Ce module vise à comprendre les concepts clés de l'intégration continue et du déploiement continu, à identifier leurs avantages dans le développement logiciel, et à maîtriser les outils, technologies, et bonnes pratiques associés pour les mettre en œuvre efficacement.
Pré-requis :
Connaissances de base en développement logiciel et en gestion de versions, familiarité avec les concepts de déploiement d'applications, et expérience pratique avec des environnements de développement.
Ce module vise à comprendre les concepts clés de l'intégration continue et du déploiement continu, à identifier leurs avantages dans le développement logiciel, et à maîtriser les outils, technologies, et bonnes pratiques associés pour les mettre en œuvre efficacement.
Pré-requis :
Connaissances de base en développement logiciel et en gestion de versions, familiarité avec les concepts de déploiement d'applications, et expérience pratique avec des environnements de développement.
Titre du module
Projet CI/CD : mise en place, monitoring, évolution + IAC
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de mettre en application dans un projet en situation réelle les concepts et les avantages du CI/ CD, d'implémenter des processus et outils adaptés à la gestion de projets CI/CD, et d'intégrer l'amélioration continue dans le cycle de vie du développement logiciel ainsi que son industrialisation.
Pré-requis :
Connaissance de base en développement logiciel et en gestion de projet, familiarité avec les systèmes de versionnage, et notions élémentaires en automatisation des processus de développement.
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de mettre en application dans un projet en situation réelle les concepts et les avantages du CI/ CD, d'implémenter des processus et outils adaptés à la gestion de projets CI/CD, et d'intégrer l'amélioration continue dans le cycle de vie du développement logiciel ainsi que son industrialisation.
Pré-requis :
Connaissance de base en développement logiciel et en gestion de projet, familiarité avec les systèmes de versionnage, et notions élémentaires en automatisation des processus de développement.
Cours / Topos en synchrone (heures)
26.00
Travaux dirigés en synchrone (heures)
100.00
Nom du bloc de compétence
9856
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Etude d'avant projet (MOA) et Gestion de projet (MOE)
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs MOA - Etude d'avant projet :
Les objectifs du module sont de permettre aux apprenants de comprendre et analyser les besoins métier et fonctionnels, de rédiger un cahier des charges détaillé et de concevoir l'architecture technique nécessaire. Ils apprendront également à évaluer les solutions techniques et à justifier leurs choix en fonction des contraintes et besoins identifiés. Enfin, le module vise à développer la capacité à estimer la faisabilité technique et à formaliser des spécifications précises pour un projet donné.
Objectifs MOE - Gestion de projet:
Acquérir une compréhension approfondie des outils collaboratifs et savoir les utiliser pour améliorer la communication et la gestion des projets. Apprendre à sélectionner et adapter les méthodologies de gestion de projet en fonction des besoins spécifiques d'un projet donné. Développer des compétences en élaboration de plans de projet, gestion proactive des risques et surveillance des indicateurs de performance pour assurer la réussite des projets.
Les objectifs du module sont de permettre aux apprenants de comprendre et analyser les besoins métier et fonctionnels, de rédiger un cahier des charges détaillé et de concevoir l'architecture technique nécessaire. Ils apprendront également à évaluer les solutions techniques et à justifier leurs choix en fonction des contraintes et besoins identifiés. Enfin, le module vise à développer la capacité à estimer la faisabilité technique et à formaliser des spécifications précises pour un projet donné.
Objectifs MOE - Gestion de projet:
Acquérir une compréhension approfondie des outils collaboratifs et savoir les utiliser pour améliorer la communication et la gestion des projets. Apprendre à sélectionner et adapter les méthodologies de gestion de projet en fonction des besoins spécifiques d'un projet donné. Développer des compétences en élaboration de plans de projet, gestion proactive des risques et surveillance des indicateurs de performance pour assurer la réussite des projets.
Titre du module
Gestion de projet architecture
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs de ce module sont de maîtriser la conception d'une architecture informatique alignée sur les besoins métiers, de gérer les risques et d'assurer la sécurité, ainsi que de faire des choix technologiques éclairés. L'apprenant doit être capable de modéliser et documenter l'architecture tout en suivant sa mise en œuvre et son pilotage jusqu'à la phase d'exploitation.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique, compréhension des concepts de gestion de projet, expérience ou connaissance préalable des principes d'architecture informatique.
Les objectifs de ce module sont de maîtriser la conception d'une architecture informatique alignée sur les besoins métiers, de gérer les risques et d'assurer la sécurité, ainsi que de faire des choix technologiques éclairés. L'apprenant doit être capable de modéliser et documenter l'architecture tout en suivant sa mise en œuvre et son pilotage jusqu'à la phase d'exploitation.
Pré-requis :
Connaissances de base en informatique, compréhension des concepts de gestion de projet, expérience ou connaissance préalable des principes d'architecture informatique.
Titre du module
Gestion des coûts et du budget
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Comprendre et utiliser les outils de suivi budgétaire dans la gestion de projet. Maîtriser la gestion des coûts, ainsi que l'analyse et l'optimisation des dépenses. Savoir interpréter les indicateurs de performance financière pour prendre des décisions de gestion proactives.
Pré-requis :
Connaissances de base en gestion de projet.
Comprendre et utiliser les outils de suivi budgétaire dans la gestion de projet. Maîtriser la gestion des coûts, ainsi que l'analyse et l'optimisation des dépenses. Savoir interpréter les indicateurs de performance financière pour prendre des décisions de gestion proactives.
Pré-requis :
Connaissances de base en gestion de projet.
Titre du module
Coordonner les équipes de projet (Communication)
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Comprendre l'importance de la coordination des équipes de projet pour optimiser les performances et la motivation. Savoir utiliser des outils collaboratifs pour une gestion efficace de la planification et du suivi des tâches. Développer les compétences individuelles et collectives au sein des équipes pour améliorer la réactivité face aux évolutions des projets.
Pré-requis :
Connaissances de base en gestion de projet et en management d'équipe
Comprendre l'importance de la coordination des équipes de projet pour optimiser les performances et la motivation. Savoir utiliser des outils collaboratifs pour une gestion efficace de la planification et du suivi des tâches. Développer les compétences individuelles et collectives au sein des équipes pour améliorer la réactivité face aux évolutions des projets.
Pré-requis :
Connaissances de base en gestion de projet et en management d'équipe
Titre du module
Anglais Professionnel et Recherche documentaire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de permettre aux apprenants de maîtriser l'anglais technique dans des contextes professionnels, de développer des compétences de recherche et d'analyse d'information en anglais, et d'améliorer leur capacité à résoudre des problèmes techniques en utilisant des ressources anglophones.
Pré-requis :
Une connaissance de base de l'anglais général et une familiarité avec les concepts fondamentaux de gestion de projet sont nécessaires.
Les objectifs pédagogiques de ce module sont de permettre aux apprenants de maîtriser l'anglais technique dans des contextes professionnels, de développer des compétences de recherche et d'analyse d'information en anglais, et d'améliorer leur capacité à résoudre des problèmes techniques en utilisant des ressources anglophones.
Pré-requis :
Une connaissance de base de l'anglais général et une familiarité avec les concepts fondamentaux de gestion de projet sont nécessaires.
Titre du module
Veille Technologique multilingue
Thème(s) abordé(s) dans le module
Objectifs :
Les objectifs de ce module sont d'apprendre à utiliser efficacement les méthodes et outils de veille technologique pour collecter et analyser des informations, comprendre l'importance de la veille technologique multilingue dans un contexte globalisé, et intégrer la veille technologique dans la stratégie globale de l'entreprise pour améliorer l'innovation et la compétitivité.
Pré-requis :
Une compréhension basique des stratégies d'entreprise et des concepts de gestion de l'information, ainsi qu'une familiarité avec les outils numériques est nécessaire pour suivre ce cours.
Les objectifs de ce module sont d'apprendre à utiliser efficacement les méthodes et outils de veille technologique pour collecter et analyser des informations, comprendre l'importance de la veille technologique multilingue dans un contexte globalisé, et intégrer la veille technologique dans la stratégie globale de l'entreprise pour améliorer l'innovation et la compétitivité.
Pré-requis :
Une compréhension basique des stratégies d'entreprise et des concepts de gestion de l'information, ainsi qu'une familiarité avec les outils numériques est nécessaire pour suivre ce cours.
Cours / Topos en synchrone (heures)
40.00
Travaux dirigés en synchrone (heures)
114.00
Nom du bloc de compétence
9858
Etape(s) concernée(s)
Etape du parcours
Précisions sur les moyens techniques
Il est demandé aux étudiants de disposer d'un ordinateur portable dès la rentrée avec les critères listés ici : https://www.epf.fr/portable
Il sera néanmoins possible de fournir un ordinateur de prêt sur demande dès la rentrée.
Il sera néanmoins possible de fournir un ordinateur de prêt sur demande dès la rentrée.
Label attribué
Non
Période(s) de démarrage d’une session (promotion)
Zone géographique
Adresse
EPF Ecole d'Ingénieurs, 2 Rue Fernand Sastre, 10430 Rosières-Près-Troyes
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Domaine de compétences du diplôme
Présentation générale
Le Bachelor En Ingénierie Systèmes, Réseaux et Cybersécurité forme des professionnels hautement qualifiés pour divers rôles dans les technologies de l’information (IT). Cette formation est accessible sous statut étudiant (stage alterné) et en alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation). L'Administrateur Systèmes, Réseaux et Cybersécurité est un professionnel IT essentiel qui assure le bon fonctionnement, la sécurité et l'efficacité des infrastructures technologiques au sein des organisations.
Il gère et maintient les systèmes d'exploitation en s'assurant de leur mise à jour, leur sécurité et leur optimisation pour garantir une performance optimale.
Il gère et maintient les systèmes d'exploitation en s'assurant de leur mise à jour, leur sécurité et leur optimisation pour garantir une performance optimale.
