Ingénieur·e informatique
Liste chronologique des étapes d’admission
Etape
Déposer une candidature
Modalités
Dossier via une plateforme Web (Parcours Sup, e-candidat, mon master, site web organisme de formation)
Lieu
sur une plateforme numérique (tests, exercices, ...)
Bloc de compétences
Libellé descriptif du bloc
Sciences de base de l'ingénieur
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences et méthodes de l'ingénieur
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences et techniques de la spécialité
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
International
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Projet professionnel
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Issue(s) de l’action
Niveau de diplôme minimum pour accéder à l’action via une VAPP
Nombre minimum d’année(s) d’expérience continue
3.00
Page web d’informations
Caractéristiques de l’action
Famille(s) Métier concernée(s)
Publics ciblés
Etudiant en poursuite d'études
Etudiant en réorientation
Demandeur d'Emploi des métiers du numérique
Demandeur d'Emploi en reconversion
Salarié en Transition Professionnelle (individuelle ou collective)
Salariés (plan de formation de l'entreprise)
Métier(s) ciblé(s)
Description détaillée
Niveau de diplôme minimum requis
Bac+2 / Niveau 5 ou Classe Préparatoire ou Préparation intégrée
Critères spécifiques d’éligibilité des publics à l’action complète
Admission en première année du cursus ingénieur :
- Élèves issus du cycle préparatoire CESI
- Élèves de 2e année de CPGE scientifique
- BUT, BTS+ATS, BSI, L3 scientifique ou technique, et équivalents
- DUT, BTS, L2 : complétés par le programme CESI de remise à niveau
Admission possible en deuxième année du cursus ingénieur pour les titulaires d’un M1 scientifique ou technique
- Élèves issus du cycle préparatoire CESI
- Élèves de 2e année de CPGE scientifique
- BUT, BTS+ATS, BSI, L3 scientifique ou technique, et équivalents
- DUT, BTS, L2 : complétés par le programme CESI de remise à niveau
Admission possible en deuxième année du cursus ingénieur pour les titulaires d’un M1 scientifique ou technique
Diplôme délivré
Ingénieur
Certifications professionnelles
Certification du niveau d'anglais : TOEIC
Support d’informations (présentation, programme, …)
Déroulement de l’action
Type(s) de parcours concerné(s)
Ingénieur
Modalité(s)
Durée globale
3.00
Unité
Année(s)
En Alternance
Non
Unité
Mois
Points de contact
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Alsace : Bas-Rhin (67)
Lorraine : Meurthe-et-Moselle (54)
Champagne Ardennes : Marne (51)
Fonction
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Civilité
Monsieur
Prénom
Olivier
Nom
FOURQUIN
Téléphone
+33699023344
Mail
Formulaire web
Adresse
19 avenue de la forêt de la Haye, 54500 Vandoeuvre-les-Nancy
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
On
Mobile
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Alsace : Bas-Rhin (67)
Lorraine : Meurthe-et-Moselle (54)
Champagne Ardennes : Marne (51)
Fonction
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Responsable Admission des stagiaires / étudiants
Responsable pédagogique
Civilité
Monsieur
Prénom
Sébastien
Nom
GUERIN
Téléphone
+33699227520
Mail
Adresse
19 avenue de la forêt de la Haye, 54500 Vandoeuvre-les-Nancy
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
Off
Mobile
Affichage média(s) de contact dans le répertoire
Modalités pédagogiques
Outils pédagogiques
Moyens techniques
Bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences de base de l'ingénieur
Thème(s) abordé(s) dans le module
Pratiquer les outils mathématiques de l’ingénieur
S’approprier et mettre en oeuvre les concepts d’algorithmique avancés
Utiliser les statistiques et les probabilités
Utiliser la théorie des graphes pour résoudre des problèmes
Pratiquer la recherche opérationnelle dans le cadre de problèmes d’optimisation
Mener une étude dans un cadre de recherche
Analyser et reconnaitre des problèmes complexes
Utiliser la cryptographie dans le cadre d’un S.I
S’approprier et mettre en oeuvre les concepts d’algorithmique avancés
Utiliser les statistiques et les probabilités
Utiliser la théorie des graphes pour résoudre des problèmes
Pratiquer la recherche opérationnelle dans le cadre de problèmes d’optimisation
Mener une étude dans un cadre de recherche
Analyser et reconnaitre des problèmes complexes
Utiliser la cryptographie dans le cadre d’un S.I
Nom du bloc de compétence
5923
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences et méthodes de l’ingénieur
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser des méthodes de modélisation dans le cadre de projets informatiques
S’approprier les concepts du big data
Travailler avec des outils de génie logiciel
Comprendre le fonctionnement de l’Internet des Objets
Contrôler et mettre en oeuvre la sécurité informatique
Découvrir les principes de l’innovation
S’approprier les principes de gouvernance
Agir dans une logique de Green IT
Pratiquer une veille technologique régulière
Proposer et déployer un plan d’expériences
Pratiquer le management de projets
S’approprier les concepts du big data
Travailler avec des outils de génie logiciel
Comprendre le fonctionnement de l’Internet des Objets
Contrôler et mettre en oeuvre la sécurité informatique
Découvrir les principes de l’innovation
S’approprier les principes de gouvernance
Agir dans une logique de Green IT
Pratiquer une veille technologique régulière
Proposer et déployer un plan d’expériences
Pratiquer le management de projets
Nom du bloc de compétence
5924
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences et techniques de la spécialité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Cartographier et administrer un système d’exploitation
Découvrir les principes de l’intelligence artificielle et les appliquer sur un problème concret
Réaliser des traitements de données dans un environnement complexe
Pratiquer la programmation au niveau du système d’exploitation (synchronisation, gestion des ressources, …)
Découvrir la robotique et appliquer les grands principes de l’automatique
Évoluer dans le cloud en déployant les bonne pratiques
Découvrir les principes de l’intelligence artificielle et les appliquer sur un problème concret
Réaliser des traitements de données dans un environnement complexe
Pratiquer la programmation au niveau du système d’exploitation (synchronisation, gestion des ressources, …)
Découvrir la robotique et appliquer les grands principes de l’automatique
Évoluer dans le cloud en déployant les bonne pratiques
Nom du bloc de compétence
5925
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
Thème(s) abordé(s) dans le module
Découvrir le management d’équipe
Utiliser les principes de base d’économie et de gestion en entreprise
Se sensibiliser au droit du travail
Travailler dans un environnement à forte interculturalité
Agir dans un souci d’éthique
S’approprier les notions liées à l’entrepreneuriat
Comprendre la responsabilité sociale des entreprises
Utiliser les principes de base d’économie et de gestion en entreprise
Se sensibiliser au droit du travail
Travailler dans un environnement à forte interculturalité
Agir dans un souci d’éthique
S’approprier les notions liées à l’entrepreneuriat
Comprendre la responsabilité sociale des entreprises
Nom du bloc de compétence
5926
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
International
Thème(s) abordé(s) dans le module
Anglais : écrit, oral, préparation à la certification TOEIC
Interculturalité
Interculturalité
Nom du bloc de compétence
5927
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Projet professionnel
Thème(s) abordé(s) dans le module
Le Projet Individuel de Formation permet à chaque étudiant d’élaborer son projet professionnel :
- identifier les compétences attendues sur le poste visé,
- s’autoévaluer,
- bâtir un plan de progrès
- évaluer sa progression
Il bénéficie d’une préparation optimisée en vue de sa prise de poste en fin de formation. La démarche est accompagnée tout au long de la formation, par les enseignants CESI ainsi que par des professionnels du recrutement
- identifier les compétences attendues sur le poste visé,
- s’autoévaluer,
- bâtir un plan de progrès
- évaluer sa progression
Il bénéficie d’une préparation optimisée en vue de sa prise de poste en fin de formation. La démarche est accompagnée tout au long de la formation, par les enseignants CESI ainsi que par des professionnels du recrutement
Nom du bloc de compétence
5928
Etape(s) concernée(s)
Etape du parcours
Précisions sur les moyens techniques
Disponibilité d'un NumériLab
Label attribué
Non
Période(s) de démarrage d’une session (promotion)
Zone géographique
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Zone géographique
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Zone géographique
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Domaine de compétences du diplôme
Présentation générale
La transition numérique des entreprises amène des évolutions fortes des systèmes d’information (sécurité, accès aux données, cloud computing, Intelligence Artificielle) et à de nouveaux usages de l’informatique (BYOD, télétravail…).
L’ingénieur CESI utilise ses compétences techniques et scientifiques dans cet environnement pour mener à bien des projets informatiques répondant à ces nouvelles exigences.
À l’issue de ce cursus, l’ingénieur diplômé, aura toutes les clés en mains pour évoluer dans son métier, gérer et piloter des projets d’envergure.
Au-delà de ses compétences techniques et scientifiques, il sera également doté de compétences humaines pour constituer et manager une équipe.
Sa capacité d’adaptation lui permettra d’accélérer son évolution de carrière vers des métiers à forte responsabilité.
L’ingénieur CESI utilise ses compétences techniques et scientifiques dans cet environnement pour mener à bien des projets informatiques répondant à ces nouvelles exigences.
À l’issue de ce cursus, l’ingénieur diplômé, aura toutes les clés en mains pour évoluer dans son métier, gérer et piloter des projets d’envergure.
Au-delà de ses compétences techniques et scientifiques, il sera également doté de compétences humaines pour constituer et manager une équipe.
Sa capacité d’adaptation lui permettra d’accélérer son évolution de carrière vers des métiers à forte responsabilité.
