Ingénieur·e en sciences du numérique majeure systèmes embarqués
Liste chronologique des étapes d’admission
Etape
Déposer une candidature
Modalités
Dossier via une plateforme Web (Parcours Sup, e-candidat, mon master, site web organisme de formation)
Lieu
sur une plateforme numérique (tests, exercices, ...)
Bloc de compétences
Libellé descriptif du bloc
Sciences de base de l'ingénieur
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences et méthodes de l'ingénieur
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences et techniques de la spécialité
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
International
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Projet professionnel
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Non
Ce bloc est
Issue(s) de l’action
Niveau de diplôme minimum pour accéder à l’action via une VAPP
Nombre minimum d’année(s) d’expérience continue
3.00
Page web d’informations
Caractéristiques de l’action
Famille(s) Métier concernée(s)
Publics ciblés
Etudiant en poursuite d'études
Etudiant en réorientation
Demandeur d'Emploi des métiers du numérique
Demandeur d'Emploi en reconversion
Salarié en Transition Professionnelle (individuelle ou collective)
Salariés (plan de formation de l'entreprise)
Métier(s) ciblé(s)
Description détaillée
Niveau de diplôme minimum requis
Bac+2 / Niveau 5 ou Classe Préparatoire ou Préparation intégrée
Critères spécifiques d’éligibilité des publics à l’action complète
Admission en première année du cursus ingénieur :
- Élèves issus du cycle préparatoire CESI
- Élèves de 2ème année de CPGE scientifique
- BUT, BTS+ATS, BSI, L3 scientifique ou technique, et équivalents
Admission possible en deuxième année du cursus ingénieur pour les titulaires d’un M1 scientifique ou technique
- Élèves issus du cycle préparatoire CESI
- Élèves de 2ème année de CPGE scientifique
- BUT, BTS+ATS, BSI, L3 scientifique ou technique, et équivalents
Admission possible en deuxième année du cursus ingénieur pour les titulaires d’un M1 scientifique ou technique
Diplôme délivré
Ingénieur
Certifications professionnelles
Certification du niveau d'anglais : TOEIC
Support d’informations (présentation, programme, …)
Déroulement de l’action
Type(s) de parcours concerné(s)
Ingénieur
Modalité(s)
Durée globale
3.00
Unité
Année(s)
En Alternance
Non
Unité
Mois
Points de contact
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Lorraine : Meurthe-et-Moselle (54)
Champagne Ardennes : Marne (51)
Fonction
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Civilité
Monsieur
Prénom
Olivier
Nom
FOURQUIN
Téléphone
+33699023344
Mail
Adresse
19 avenue de la forêt de la Haye, 54500 Vandoeuvre-les-Nancy
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
On
Mobile
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Lorraine : Meurthe-et-Moselle (54)
Champagne Ardennes : Marne (51)
Fonction
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Responsable Admission des stagiaires / étudiants
Responsable pédagogique
Civilité
Monsieur
Prénom
Sébastien
Nom
GUERIN
Téléphone
+33699227520
Mail
Adresse
19 avenue de la forêt de la Haye, 54500 Vandoeuvre-les-Nancy
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
Off
Mobile
Affichage média(s) de contact dans le répertoire
Modalités pédagogiques
Outils pédagogiques
Moyens techniques
Bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences de base de l'ingénieur
Thème(s) abordé(s) dans le module
Pratiquer les outils mathématiques de l’ingénieur
Approfondir les principes de l’informatique embarquée
Comprendre la communication réseaux
Approfondir les principes de l’informatique embarquée
Comprendre la communication réseaux
Nom du bloc de compétence
5897
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences et méthodes de l’ingénieur
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser des méthodes de modélisation dans le cadre de projets
informatiques
Travailler avec des outils de génie logiciel et d’intelligence
artificielle
Découvrir les principes de l’innovation
Agir dans une logique de Green IT
Pratiquer une veille technologique régulière
Mener une étude dans un cadre de recherche
Pratiquer le management de projets
informatiques
Travailler avec des outils de génie logiciel et d’intelligence
artificielle
Découvrir les principes de l’innovation
Agir dans une logique de Green IT
Pratiquer une veille technologique régulière
Mener une étude dans un cadre de recherche
Pratiquer le management de projets
Nom du bloc de compétence
5898
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences et techniques de la spécialité
Thème(s) abordé(s) dans le module
Architecture des systèmes embarqués : étude des composants matériels et logiciels des systèmes embarqués, microcontrôleurs,interfaces de communication, protocoles de communication sans fil (Bluetooth, Zigbee, LoRa, etc.), architectures de capteurs
Programmation bas niveau : programmation en langage assembleur, programmation en langages C/C++ pour les systèmes embarqués, optimisation du code, gestion desressources système, optimisation du code pour la faible consommation d’énergie, gestion des ressources système limitées
Systèmes d’exploitation embarqués : étude des systèmes d’exploitation adaptés aux systèmes embarqués tels que FreeRTOS, QNX(RTOS in the cloud), Linux embarqué, gestion de la mémoire, ordonnancement des tâches, gestion des interruptions, de la mémoire
Interfaces et protocoles de communication : étude des protocoles de communication utilisés dans les systèmes embarqués tels que UART, SPI, I2C, CAN, Ethernet, protocoles sans fil
Développement logiciel pour systèmes embarqués IOT : développement d’applications logicielles pour les systèmes embarqués, utilisation de bibliothèques et de frameworks spécifiques, débogage et tests sur des cibles matérielles
Systèmes embarqués temps réel : étude des contraintes temporelles dans les systèmes embarqués, ordonnancement des tâches temps réel, gestion des événements asynchrones, optimisation des performances
Intégration Cloud : cloud computing, edge computing, modèles de déploiement, gestion des ressources, green IT
Programmation bas niveau : programmation en langage assembleur, programmation en langages C/C++ pour les systèmes embarqués, optimisation du code, gestion desressources système, optimisation du code pour la faible consommation d’énergie, gestion des ressources système limitées
Systèmes d’exploitation embarqués : étude des systèmes d’exploitation adaptés aux systèmes embarqués tels que FreeRTOS, QNX(RTOS in the cloud), Linux embarqué, gestion de la mémoire, ordonnancement des tâches, gestion des interruptions, de la mémoire
Interfaces et protocoles de communication : étude des protocoles de communication utilisés dans les systèmes embarqués tels que UART, SPI, I2C, CAN, Ethernet, protocoles sans fil
Développement logiciel pour systèmes embarqués IOT : développement d’applications logicielles pour les systèmes embarqués, utilisation de bibliothèques et de frameworks spécifiques, débogage et tests sur des cibles matérielles
Systèmes embarqués temps réel : étude des contraintes temporelles dans les systèmes embarqués, ordonnancement des tâches temps réel, gestion des événements asynchrones, optimisation des performances
Intégration Cloud : cloud computing, edge computing, modèles de déploiement, gestion des ressources, green IT
Nom du bloc de compétence
5899
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Sciences humaines, économiques, juridiques et sociales
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser les principes de base d’économie et de gestion en entreprise
Se sensibiliser au droit du travail
Travailler dans un environnement à forte interculturalité
Agir dans un souci d’éthique
S’approprier les notions liées à l’entrepreneuriat
Comprendre la responsabilité sociale des entreprises
Se sensibiliser au droit du travail
Travailler dans un environnement à forte interculturalité
Agir dans un souci d’éthique
S’approprier les notions liées à l’entrepreneuriat
Comprendre la responsabilité sociale des entreprises
Nom du bloc de compétence
5900
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
International
Thème(s) abordé(s) dans le module
Anglais : écrit, oral, préparation à la certification TOEIC
Interculturalité
Interculturalité
Nom du bloc de compétence
5901
Etape(s) concernée(s)
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Projet professionnel
Thème(s) abordé(s) dans le module
Le Projet Individuel de Formation permet à chaque étudiant d’élaborer son projet professionnel :
- identifier les compétences attendues sur le poste visé
- s’autoévaluer
- bâtir un plan de progrès
- évaluer sa progression
Il bénéficie d’une préparation optimisée en vue de sa prise de poste en fin de formation. La démarche est accompagnée tout au long de la formation, par les enseignants CESI ainsi que par des professionnels du recrutement.
- identifier les compétences attendues sur le poste visé
- s’autoévaluer
- bâtir un plan de progrès
- évaluer sa progression
Il bénéficie d’une préparation optimisée en vue de sa prise de poste en fin de formation. La démarche est accompagnée tout au long de la formation, par les enseignants CESI ainsi que par des professionnels du recrutement.
Nom du bloc de compétence
5902
Etape(s) concernée(s)
Etape du parcours
Précisions sur les moyens techniques
Disponibilité d'un NumériLab
Label attribué
Non
Période(s) de démarrage d’une session (promotion)
Zone géographique
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Zone géographique
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
8
Nombre maximum d’apprenants par session
20
Domaine de compétences du diplôme
Présentation générale
De nos jours, un grand nombre d’objets qui nous entourent comportent de l’électronique et des logiciels fonctionnant en autonomie : automobile, téléphone, électroménager.... Ces « systèmes embarqués » doivent être miniaturisés, économes en énergie, et connectés pour échanger des données.
Cette majeure pour l'IoT (Internet of Things) se concentre sur l'étude et la conception de systèmes informatiques intégrés dans des appareils connectés et des objets intelligents.
Ces systèmes sont spécialement conçus pour collecter, traiter et échanger des données avec d'autres appareils, permettant ainsi une connectivité et une automatisation avancées dans divers domaines tels que la domotique, la santé connectée, les villes intelligentes, l'industrie 4.0, etc.
Pour les développer, l’ingénieur doit disposer de connaissances scientifiques pointues en électronique et en informatique.
Il intègre à ces connaissances la culture de la sobriété pour des produits durables et écoresponsables.
Cette majeure pour l'IoT (Internet of Things) se concentre sur l'étude et la conception de systèmes informatiques intégrés dans des appareils connectés et des objets intelligents.
Ces systèmes sont spécialement conçus pour collecter, traiter et échanger des données avec d'autres appareils, permettant ainsi une connectivité et une automatisation avancées dans divers domaines tels que la domotique, la santé connectée, les villes intelligentes, l'industrie 4.0, etc.
Pour les développer, l’ingénieur doit disposer de connaissances scientifiques pointues en électronique et en informatique.
Il intègre à ces connaissances la culture de la sobriété pour des produits durables et écoresponsables.
