Concepteur Designer User Interface (H/F)
Liste chronologique des étapes d’admission
Etape
Réunions informations collectives
Modalités
Réunion
Lieu
dans les locaux du centre de formation
Etape
Soumission dossier candidature CV , lettre motivation
Modalités
Fiche d'information / Dossier à envoyer (courriel ou mail)
Lieu
à domicile
Etape
Passage de tests
Modalités
Test d'aptitude et de connaissances
Lieu
dans les locaux du centre de formation
Etape
Entretien de motivation et projet professionnel
Modalités
Entretien individuel
Lieu
dans les locaux du centre de formation
Bloc de compétences
Libellé descriptif du bloc
Réaliser des illustrations, des graphismes et des visuels
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Concevoir des interfaces graphiques et des prototypes
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Réaliser une animation pour différents supports de diffusion
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Créer des supports de communication
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Mettre en oeuvre une stratégie webmarketing
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Assurer une veille professionnelle et développer les compétences collectives de son équipe
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Intégrer des pages web
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Adapter des systèmes de gestion de contenus
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Libellé descriptif du bloc
Optimiser en continu un site web ou une interface
Peut être suivi de manière indépendante sous réserve d’avoir les compétences pré-requises
Non
Qualification associée inscrite au RNCP ou Répertoire spécifique
Oui
Nom du bloc inscrit
Concepteur designer UI
Ce bloc est
Issue(s) de l’action
Niveau de diplôme minimum pour accéder à l’action via une VAPP
Nombre minimum d’année(s) d’expérience continue
3.00
Caractéristiques de l’action
Famille(s) Métier concernée(s)
Publics ciblés
Demandeur d'Emploi des métiers du numérique
Demandeur d'Emploi en reconversion
Salarié en Transition Professionnelle (individuelle ou collective)
Salariés (plan de formation de l'entreprise)
Salariés (formation à titre personnel)
Métier(s) ciblé(s)
Description détaillée
Niveau de diplôme minimum requis
Bac+2 / Niveau 5 ou Classe Préparatoire ou Préparation intégrée
Critères spécifiques d’éligibilité des publics à l’action complète
- Une expérience professionnelle ou personnelle de 3 ans dans un domaine proche
- Des aptitudes artistiques et un sens de la créativité
- Des compétences de base en programmation
- Un bon niveau de culture générale
- Une familiarisation avec l’environnement Windows et/ou Mac OS
- Des aptitudes artistiques et un sens de la créativité
- Des compétences de base en programmation
- Un bon niveau de culture générale
- Une familiarisation avec l’environnement Windows et/ou Mac OS
Diplôme délivré
Diplôme / Titre RNCP niveau 6
Support d’informations (présentation, programme, …)
2024-GASm-TP_CDUI.pdf230.07 Ko
Déroulement de l’action
Type(s) de parcours concerné(s)
Formation ciblée sur une Spécialisation à un Métier
Modalité(s)
Durée globale
8.00
Unité
Mois
En Alternance
Non
Précision
De septembre à juin
Nombre d’heures en entreprise
266
Modalité
Précisions (fréquence, période, …)
De février à avril
Unité
Mois
Informations complémentaires pour le diplôme délivré
Obtenir le Titre professionnel Concepteur Designer UI pour acquérir des compétences à la fois en design graphique et en techniques du web, afin de déterminer comment un utilisateur interagit avec une interface homme-machine.
À l’issue de sa formation, le candidat aura les bases professionnelles dans :
- la production d’un design graphique grâce à Illustrator, InDesign et Photoshop ;
- le développement d’interfaces prenant en compte l’expérience utilisateur ;
- les langages du web HTLM, CSS et JavaScript ;
- la création d’un site complet, notamment en utilisant un CMS comme WordPress ;
- le conception d’interfaces conformes au web marketing et aux attentes des clients.
Débouchés (H/F) : UI Designer, Web designer, Chargé de communication digitale, Web marketeur, Intégrateur multimédia, Infographiste 2D/3D, Concepteur intégrateur internet, Designer d'interactivité, Assistant chef de projet multimédia
À l’issue de sa formation, le candidat aura les bases professionnelles dans :
- la production d’un design graphique grâce à Illustrator, InDesign et Photoshop ;
- le développement d’interfaces prenant en compte l’expérience utilisateur ;
- les langages du web HTLM, CSS et JavaScript ;
- la création d’un site complet, notamment en utilisant un CMS comme WordPress ;
- le conception d’interfaces conformes au web marketing et aux attentes des clients.
Débouchés (H/F) : UI Designer, Web designer, Chargé de communication digitale, Web marketeur, Intégrateur multimédia, Infographiste 2D/3D, Concepteur intégrateur internet, Designer d'interactivité, Assistant chef de projet multimédia
Points de contact
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Alsace : Haut-Rhin (68)
Lorraine : Vosges (88)
Fonction
Responsable Relations avec les Entreprises (pour stage/alternance)
Responsable Admission des stagiaires / étudiants
Civilité
Madame
Prénom
Anna
Nom
Oussoyan
Téléphone
0389439996
Mail
Adresse
30 rue Marc Seguin 68200 Mulhouse
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
Off
Affichage média(s) de contact dans le répertoire
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Alsace : Haut-Rhin (68)
Fonction
Responsable pédagogique
Civilité
Monsieur
Prénom
Frédéric
Nom
PAJOT
Téléphone
0764035048
Mail
Adresse
6 rue Fredo Krumnow 68200 MULHOUSE
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
On
Zone(s) géographique(s) gérée(s) par le contact pour l'action
Alsace : Haut-Rhin (68)
Fonction
Responsable administratif
Civilité
Madame
Prénom
Sophie
Nom
BARBIER
Téléphone
0633631307
Mail
Adresse
30 rue marc Seguin 68200 Mulhouse
Contact interne de l’organisme pour les processus de gestion du Numéric’Emploi
On
Modalités pédagogiques
Outils pédagogiques
Moyens techniques
Bloc de compétence
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des principes de l’image numérique
Connaissance des différents modes colorimétriques
Connaissance des règles de composition photographique (nombre d’or, règle des tiers, cadrage, perspective...)
Connaissance de la symbolique des formes et des couleurs
Connaissance des principes de la visualisation de données
Connaissance des techniques de mise en valeur graphique (effets visuels...)
Connaissance des différents formats d’enregistrement d'images
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel d'illustration vectorielle
Connaissance de base d'un logiciel professionnel de traitement graphique
Connaissance des spécificités des supports de destination
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des principes de l’image numérique
Connaissance des différents modes colorimétriques
Connaissance des règles de composition photographique (nombre d’or, règle des tiers, cadrage, perspective...)
Connaissance de la symbolique des formes et des couleurs
Connaissance des principes de la visualisation de données
Connaissance des techniques de mise en valeur graphique (effets visuels...)
Connaissance des différents formats d’enregistrement d'images
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel d'illustration vectorielle
Connaissance de base d'un logiciel professionnel de traitement graphique
Connaissance des spécificités des supports de destination
Titre du module
Savoir
Thème(s) abordé(s) dans le module
Comprendre la notion d’accessibilité des contenus Web aux personnes handicapées
Comprendre les contextes d’usage des seniors et des personnes handicapées
Utiliser les outils de numérisation d’images
Utiliser un logiciel professionnel d'illustration
Utiliser un logiciel professionnel de traitement graphique
Optimiser le poids et adapter la taille des réalisations
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Communiquer avec des collaborateurs
S’approprier les directives écrites ou orales d’une commande client
Comprendre les contextes d’usage des seniors et des personnes handicapées
Utiliser les outils de numérisation d’images
Utiliser un logiciel professionnel d'illustration
Utiliser un logiciel professionnel de traitement graphique
Optimiser le poids et adapter la taille des réalisations
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Communiquer avec des collaborateurs
S’approprier les directives écrites ou orales d’une commande client
Nom du bloc de compétence
3305
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance du vocabulaire professionnel technique, y compris en anglais (niveau A2)
Connaissance des bases de la législation en vigueur (droits d’auteurs, RGPD, loi de finance)
Connaissance des principes de l’image numérique
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel de traitement d’image
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel de prototypage
Connaissance des spécificités des supports de diffusion
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des principes de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des règles pour structurer et hiérarchiser l’information
Connaissance des fonctions de base d'un logiciel de traitement de texte
Connaissance des tendances graphiques du web
Connaissance de la signification et de la symbolique des couleurs
Connaissance des principes de base du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base d’accessibilité et d’ergonomie
Connaissance des spécificités des différents types de périphériques
Connaissance des bases de la législation en vigueur (droits d’auteurs, RGPD, loi de finance)
Connaissance des principes de l’image numérique
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel de traitement d’image
Connaissance des fonctions d'un logiciel professionnel de prototypage
Connaissance des spécificités des supports de diffusion
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des principes de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des règles pour structurer et hiérarchiser l’information
Connaissance des fonctions de base d'un logiciel de traitement de texte
Connaissance des tendances graphiques du web
Connaissance de la signification et de la symbolique des couleurs
Connaissance des principes de base du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base d’accessibilité et d’ergonomie
Connaissance des spécificités des différents types de périphériques
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Comprendre la notion d’accessibilité des contenus Web aux personnes en situation de handicap
Comprendre les contextes d’usage des seniors et des personnes en situation de handicap
Comprendre la différence entre l’Interface utilisateur et l’expérience utilisateur
Optimiser le poids et adapter la taille des réalisations
Prendre en compte des contextes mobiles, utilisateurs novices, bas-débit, international, langue, limitations, techniques ou culturelles
Réaliser des schémas d'interface
Optimiser ses recherches sur le web
Créer ou adapter une charte graphique
Réaliser une planche de tendances
Organiser son travail en fonction des impératifs de production.
Capitaliser les informations techniques pour diversifier ses propositions
Présenter et argumenter différentes propositions
Travailler en équipe
Travailler en collaboration avec d’autres collègues, services
Noter des instructions, des informations techniques pour un collègue, commenter sa production
Comprendre les contextes d’usage des seniors et des personnes en situation de handicap
Comprendre la différence entre l’Interface utilisateur et l’expérience utilisateur
Optimiser le poids et adapter la taille des réalisations
Prendre en compte des contextes mobiles, utilisateurs novices, bas-débit, international, langue, limitations, techniques ou culturelles
Réaliser des schémas d'interface
Optimiser ses recherches sur le web
Créer ou adapter une charte graphique
Réaliser une planche de tendances
Organiser son travail en fonction des impératifs de production.
Capitaliser les informations techniques pour diversifier ses propositions
Présenter et argumenter différentes propositions
Travailler en équipe
Travailler en collaboration avec d’autres collègues, services
Noter des instructions, des informations techniques pour un collègue, commenter sa production
Nom du bloc de compétence
3306
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance des différents formats d’enregistrement pour les vidéos
Connaissance des spécificités des sites d'hébergement et de partage vidéo
Connaissance de la signification et de la symbolique des couleurs
Connaissance des règles de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance des règles de cadrage, de rythme, d’échelle des plans et de mouvement.
Connaissance des principes de l’animation : compression/étirement, anticipation, accélération, exagération
Connaissance des spécificités des supports et canaux de publication (web mobile, affichage dynamique, ordinateurs de bureau…)
Connaissance des techniques de compression et d’optimisation des animations
Connaissance des spécificités des sites d'hébergement et de partage vidéo
Connaissance de la signification et de la symbolique des couleurs
Connaissance des règles de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance des règles de cadrage, de rythme, d’échelle des plans et de mouvement.
Connaissance des principes de l’animation : compression/étirement, anticipation, accélération, exagération
Connaissance des spécificités des supports et canaux de publication (web mobile, affichage dynamique, ordinateurs de bureau…)
Connaissance des techniques de compression et d’optimisation des animations
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser un logiciel d’animation (du type : Adobe Animate, Adobe Rush, Adobe Première, Adobe After Effects…)
Optimiser le poids et adapter la taille des animations
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Présenter et argumenter différentes propositions
Optimiser le poids et adapter la taille des animations
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Présenter et argumenter différentes propositions
Nom du bloc de compétence
3307
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance des principes fondamentaux d’une composition graphique
Connaissance des outils et des techniques de numérisation d’images et de caractères
Connaissance des contraintes liées à la résolution et aux modes colorimétriques
Connaissance de base des règles orthographiques et grammaticales
Connaissance des familles typographiques
Connaissance des règles typographiques et orthographiques
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des principes de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des règles pour structurer et hiérarchiser l’information
Connaissance du principe des grilles de mise en page à l’écran
Connaissance des fonctions de base d'un logiciel de bureautique
Connaissance des outils et des techniques de numérisation d’images et de caractères
Connaissance des contraintes liées à la résolution et aux modes colorimétriques
Connaissance de base des règles orthographiques et grammaticales
Connaissance des familles typographiques
Connaissance des règles typographiques et orthographiques
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance des techniques de recherche d’images en ligne
Connaissance des principes de gestion du texte sur écran et des règles typographiques
Connaissance des règles pour structurer et hiérarchiser l’information
Connaissance du principe des grilles de mise en page à l’écran
Connaissance des fonctions de base d'un logiciel de bureautique
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser les fonctions et les outils d’un logiciel de traitement de texte
Utiliser les fonctions et les outils d’un logiciel de traitement d’images matricielles
Utiliser les fonctions et outils d’un logiciel professionnel d'illustration vectorielle
Utiliser les fonctions et outils d’un logiciel professionnel de mise en page
Mettre en couleur selon des profils de référence et modes colorimétriques
Cadrer un sujet en photographie sur plusieurs plans
Utiliser les fonctions et outils de recherches sur le web
Respecter, décliner une charte graphique
Réaliser une planche de tendances
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Echanger avec ses collègues en utilisant un vocabulaire technique
Ecouter, synthétiser et reformuler la demande du client
Conseiller et faire des propositions
Savoir questionner un client pour traduire techniquement sa demande
Noter des instructions, des informations techniques pour un collègue
Communiquer avec des collaborateurs ou des interlocuteurs externes
Présenter et argumenter différentes propositions
Utiliser les fonctions et les outils d’un logiciel de traitement d’images matricielles
Utiliser les fonctions et outils d’un logiciel professionnel d'illustration vectorielle
Utiliser les fonctions et outils d’un logiciel professionnel de mise en page
Mettre en couleur selon des profils de référence et modes colorimétriques
Cadrer un sujet en photographie sur plusieurs plans
Utiliser les fonctions et outils de recherches sur le web
Respecter, décliner une charte graphique
Réaliser une planche de tendances
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Echanger avec ses collègues en utilisant un vocabulaire technique
Ecouter, synthétiser et reformuler la demande du client
Conseiller et faire des propositions
Savoir questionner un client pour traduire techniquement sa demande
Noter des instructions, des informations techniques pour un collègue
Communiquer avec des collaborateurs ou des interlocuteurs externes
Présenter et argumenter différentes propositions
Nom du bloc de compétence
3308
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance de la psychologie des couleurs
Connaissance des différents modes colorimétriques
Connaissance des règles de grammaire et d'orthographe
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des principaux formats de publication
Connaissance des solutions d'hébergement
Connaissance des critères de sélection d'un nom de domaine
Connaissance des principes de base du webmarketing, de l'inbound marketing et de communication
Connaissance du marketing de contenu, du parcours client et des personas
Connaissance des principes de rédaction pour le web
Connaissance des contenus à créer
Connaissance du panorama des réseaux sociaux
Connaissance des motivations des utilisateurs et la valeur ajoutée du site Web
Connaissance des principaux métiers du projet web
Connaissance du public cible et de la gamme de produits
Connaissance des fonctionnalités de fidélisation de la clientèle
Connaissance des objectifs de vente, marketing et relations client
Connaissance des différents modes colorimétriques
Connaissance des règles de grammaire et d'orthographe
Connaissance des bases de la législation des droits d’auteurs
Connaissance des principaux formats de publication
Connaissance des solutions d'hébergement
Connaissance des critères de sélection d'un nom de domaine
Connaissance des principes de base du webmarketing, de l'inbound marketing et de communication
Connaissance du marketing de contenu, du parcours client et des personas
Connaissance des principes de rédaction pour le web
Connaissance des contenus à créer
Connaissance du panorama des réseaux sociaux
Connaissance des motivations des utilisateurs et la valeur ajoutée du site Web
Connaissance des principaux métiers du projet web
Connaissance du public cible et de la gamme de produits
Connaissance des fonctionnalités de fidélisation de la clientèle
Connaissance des objectifs de vente, marketing et relations client
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Identifier l'écosystème à construire avec les réseaux sociaux
Adapter la typographie en fonction du support de publication
Adapter la résolution des images en fonction du support de publication
Utiliser les fonctions de base d'un logiciel professionnel de traitement d’image
Proposer un nom de domaine et sélectionner un hébergeur
Utiliser les réseaux sociaux pour développer l'audience
Élaborer des newsletters
Suivre un calendrier éditorial
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Communiquer avec des collaborateurs ou des interlocuteurs externes
Adapter la typographie en fonction du support de publication
Adapter la résolution des images en fonction du support de publication
Utiliser les fonctions de base d'un logiciel professionnel de traitement d’image
Proposer un nom de domaine et sélectionner un hébergeur
Utiliser les réseaux sociaux pour développer l'audience
Élaborer des newsletters
Suivre un calendrier éditorial
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Communiquer avec des collaborateurs ou des interlocuteurs externes
Nom du bloc de compétence
3309
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance du vocabulaire professionnel technique, y compris en anglais (niveau A2)
Connaissance des spécificités des outils de recherche
Connaissance des outils et techniques de curation de contenu et de souscription à l’information
Connaissance de techniques pour gérer les informations
Connaissance des tendances graphiques du web
Connaissance des spécificités des outils de recherche
Connaissance des outils et techniques de curation de contenu et de souscription à l’information
Connaissance de techniques pour gérer les informations
Connaissance des tendances graphiques du web
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Optimiser ses recherches sur le web
Utiliser des outils spécifiques pour la veille
Identifier des sources d'information fiables (sites web, forums, professionnels du secteur...)
Analyser et synthétiser les informations issues de la veille
Maintenir sa créativité, sa technicité et s’approprier les tendances graphiques
S’approprier sur des forums, des « blogs » de nouvelles techniques ou résoudre une difficulté
Planifier et organiser son temps de veille
Automatiser ses recherches avec des outils dédiés à la veille
Organiser et capitaliser les informations issues de la veille
Organiser son réseau : de références et de référents
Capitaliser les informations pour améliorer sa capacité de conseils
Développer un réseau de contacts professionnels avec les référents du secteur
Partager ses savoirs, ses informations avec un tiers
Utiliser des outils spécifiques pour la veille
Identifier des sources d'information fiables (sites web, forums, professionnels du secteur...)
Analyser et synthétiser les informations issues de la veille
Maintenir sa créativité, sa technicité et s’approprier les tendances graphiques
S’approprier sur des forums, des « blogs » de nouvelles techniques ou résoudre une difficulté
Planifier et organiser son temps de veille
Automatiser ses recherches avec des outils dédiés à la veille
Organiser et capitaliser les informations issues de la veille
Organiser son réseau : de références et de référents
Capitaliser les informations pour améliorer sa capacité de conseils
Développer un réseau de contacts professionnels avec les référents du secteur
Partager ses savoirs, ses informations avec un tiers
Nom du bloc de compétence
6251
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance du vocabulaire professionnel technique, y compris en anglais (niveau A2)
Connaissance des différents formats d’enregistrement d'images et de vidéos
Connaissance des langages HTML et CSS
Connaissance des standards du web W3C et des normes d'accessibilité WAI ou RGAA
Connaissance des techniques du responsive web design
Connaissance du langage JavaScript
Connaissance des outils de test et de validation du code
Connaissance des principes du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base de l’expérience utilisateur
Connaissance des spécificités des différents navigateurs
Connaissance des spécificités des différents types de périphériques
Connaissance des spécificités des newsletters
Connaissance du suivi de production
Connaissance des métiers, des disciplines, inhérents aux processus de conception d’un projet Web
Connaissance des différents formats d’enregistrement d'images et de vidéos
Connaissance des langages HTML et CSS
Connaissance des standards du web W3C et des normes d'accessibilité WAI ou RGAA
Connaissance des techniques du responsive web design
Connaissance du langage JavaScript
Connaissance des outils de test et de validation du code
Connaissance des principes du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base de l’expérience utilisateur
Connaissance des spécificités des différents navigateurs
Connaissance des spécificités des différents types de périphériques
Connaissance des spécificités des newsletters
Connaissance du suivi de production
Connaissance des métiers, des disciplines, inhérents aux processus de conception d’un projet Web
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Utiliser un éditeur de code
Utiliser un framework HTML / CSS
Utiliser des logiciels de transfert de fichiers
Gérer les droits sur les répertoires d’un serveur d’hébergement
Utiliser les techniques pour bloquer ou favoriser l’indexation des fichiers
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Capitaliser les informations techniques pour améliorer sa productivité
Communiquer avec des collaborateurs
S’informer auprès de prestataires techniques
Utiliser un framework HTML / CSS
Utiliser des logiciels de transfert de fichiers
Gérer les droits sur les répertoires d’un serveur d’hébergement
Utiliser les techniques pour bloquer ou favoriser l’indexation des fichiers
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Capitaliser les informations techniques pour améliorer sa productivité
Communiquer avec des collaborateurs
S’informer auprès de prestataires techniques
Nom du bloc de compétence
6252
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance des éléments constitutifs d'un cahier des charges
Connaissance de l'organisation d'un système de gestion de contenu
Connaissance de base de l'utilisation des principaux systèmes de gestion de contenu
Connaissance de base du langage PHP, de MySQL et JavaScript
Connaissance des langages HTML et CSS
Connaissance des principes de base d’expérience utilisateur
Connaissance des spécificités des différents navigateurs
Connaissance des bases de la législation en vigueur sur les droits d'auteur, le droit à l'image, le commerce en ligne et les données personnelles
Connaissance de base des solutions de paiement en ligne
Connaissance des différences et complémentarités entre approches généralistes et spécialistes (développement ou usage d’un CMS)
Connaissance de l'organisation d'un système de gestion de contenu
Connaissance de base de l'utilisation des principaux systèmes de gestion de contenu
Connaissance de base du langage PHP, de MySQL et JavaScript
Connaissance des langages HTML et CSS
Connaissance des principes de base d’expérience utilisateur
Connaissance des spécificités des différents navigateurs
Connaissance des bases de la législation en vigueur sur les droits d'auteur, le droit à l'image, le commerce en ligne et les données personnelles
Connaissance de base des solutions de paiement en ligne
Connaissance des différences et complémentarités entre approches généralistes et spécialistes (développement ou usage d’un CMS)
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Installer une base de données
Mettre en place un système de gestion de contenu (droits des utilisateurs, paramétrage des URL, gestion des médias...)
S’informer des bonnes pratiques de sécurité
Utiliser un éditeur de code
Modifier le code HTML/CSS d'un système de gestion de contenu
Utiliser un logiciel de transfert de fichiers
Effectuer des modifications de base en PHP
Sélectionner et paramétrer des modules complémentaires adaptés à la demande du client
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Ordonner le processus type de conception d’un site Web
Communiquer avec des collaborateurs
S'informer auprès de prestataires techniques
Rendre compte à son responsable ou à l’équipe, en étant synthétique, de sa production, des contraintes, des modifications
Mettre en place un système de gestion de contenu (droits des utilisateurs, paramétrage des URL, gestion des médias...)
S’informer des bonnes pratiques de sécurité
Utiliser un éditeur de code
Modifier le code HTML/CSS d'un système de gestion de contenu
Utiliser un logiciel de transfert de fichiers
Effectuer des modifications de base en PHP
Sélectionner et paramétrer des modules complémentaires adaptés à la demande du client
Organiser son travail en fonction des impératifs de production
Ordonner le processus type de conception d’un site Web
Communiquer avec des collaborateurs
S'informer auprès de prestataires techniques
Rendre compte à son responsable ou à l’équipe, en étant synthétique, de sa production, des contraintes, des modifications
Nom du bloc de compétence
6253
Etape(s) concernée(s)
Phase de rattachement du bloc de compétence
Connaissances requises
Connaissances, Savoir-faire, Savoir-être abordés
Titre du module
Connaissances
Thème(s) abordé(s) dans le module
Connaissance des règles de grammaire et d'orthographe
Connaissance des principes de rédaction pour le web
Connaissance des principaux outils d'analyse d'audience
Connaissances des pratiques pour optimiser la délivrabilité des newsletters
Connaissance des principes du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base d’accessibilité et d’ergonomie
Connaissance du rôle des standards dans la diffusion de contenus et de services en ligne de qualité
Connaissance des principes de rédaction pour le web
Connaissance des principaux outils d'analyse d'audience
Connaissances des pratiques pour optimiser la délivrabilité des newsletters
Connaissance des principes du référencement naturel (SEO)
Connaissance des principes de base d’accessibilité et d’ergonomie
Connaissance du rôle des standards dans la diffusion de contenus et de services en ligne de qualité
Titre du module
Savoir faire
Thème(s) abordé(s) dans le module
Hiérarchiser l’information et l’adapter pour le web
Optimiser le poids et la taille des médias
Réaliser des tests d'ergonomie
Utiliser des outils d'analyse d'audience et de comportement
Gérer les droits et l'indexation des fichiers et des dossiers
Prendre en compte les retours utilisateurs pour améliorer l’ergonomie
Planifier les tests et les mises à jour du site
Communiquer avec des collaborateurs
Optimiser le poids et la taille des médias
Réaliser des tests d'ergonomie
Utiliser des outils d'analyse d'audience et de comportement
Gérer les droits et l'indexation des fichiers et des dossiers
Prendre en compte les retours utilisateurs pour améliorer l’ergonomie
Planifier les tests et les mises à jour du site
Communiquer avec des collaborateurs
Nom du bloc de compétence
6254
Etape(s) concernée(s)
Etape du parcours
Précisions sur les moyens techniques
Salle informatique équipée de double écrans et de logiciels adaptés et d'un imprimante.
Label attribué
Non
Période(s) de démarrage d’une session (promotion)
Zone géographique
Adresse
30 rue Marc Seguin à Mulhouse
Mois de début
Nombre minimum d’apprenants par session
5
Nombre maximum d’apprenants par session
7
Domaine de compétences du diplôme
Présentation générale
Obtenir le Titre professionnel Concepteur Designer UI pour acquérir des compétences à la fois en design
graphique et en techniques du web, afin de déterminer comment un utilisateur interagit avec une interface
homme-machine.
À l’issue de sa formation, le candidat aura les bases professionnelles dans :
- la production d’un design graphique grâce à Illustrator, InDesign et Photoshop ;
- le développement d’interfaces prenant en compte l’expérience utilisateur ;
- les langages du web HTLM, CSS et JavaScript ;
- la création d’un site complet, notamment en utilisant un CMS comme WordPress ;
- le conception d’interfaces conformes au web marketing et aux attentes des clients.
graphique et en techniques du web, afin de déterminer comment un utilisateur interagit avec une interface
homme-machine.
À l’issue de sa formation, le candidat aura les bases professionnelles dans :
- la production d’un design graphique grâce à Illustrator, InDesign et Photoshop ;
- le développement d’interfaces prenant en compte l’expérience utilisateur ;
- les langages du web HTLM, CSS et JavaScript ;
- la création d’un site complet, notamment en utilisant un CMS comme WordPress ;
- le conception d’interfaces conformes au web marketing et aux attentes des clients.
